Ты хочешь идти со всеми? Или впереди?                                                                       Или иди сам по себе? Нужно знать,

                                                                     Чего ты хочешь, и знать, что ты этого хочешь… 

             Ф. Ницше.

       В динамично, быстро меняющемсямире, общество значительно чаще переосмысливает социальный заказ школе,корректирует и коренным образом изменяет цели и задачи школьного образования.

В современных условиях одной из важнейших особенностей развития современного российского общества является инновационная направленность преобразований в различных сферах его жизнедеятельности, в том числе в образовании. Это подчеркивает на уровне обращений Президента РФ, различных документов федерального уровня (Проекта Федеральной целевой программы документов развития образования на 2012-2015 г.г., Приоритетного национального  проекта «Образование», национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»)

Главной целью современного образованияявляется формирование личности активной, творческой, осознающей глобальные проблемы  человечества, готовой посильно участвовать в их решении.

Для реализации образовательнойцели необходимым условием является наличие у каждой школы собственной программыили проекта развития образовательного учреждения.

                                                          Дорогие друзья!

Коллеги, воспитанники и их родители – перед Вами публичный доклад директора муниципального бюджетного образовательного учреждения Туимская средняя общеобразовательная школа № 3. Позади 2011-2012 учебный год – год, который поставил перед администрацией и коллективом образовательного учреждения ряд серьезных задач. В докладе представлены описание и оценка решения этих задач. 

Основой для доклада послужили данные мониторинга (отслеживания результатов деятельности) образовательного учреждения за 2011-2012 учебный год. В публичном докладе мыпопытались раскрыть вопросы развития и эффективности работы школы в доступной форме, не перегружая текст специальной, педагогической и управленческой терминологией.

Многоепознается в сравнении, и для того, чтобы у учителя сложилось более полное представление о работе МБОУ Туимская СОШ № 3, мы прибегли к сравнительному анализу ряда показателей.

В течение учебного года родители задавали учителям и администрации школы много вопросов. Анализ этих вопросов указывает нам на проблемные точки школы, помогает находить оптимальное решение. Мы рассчитываем, что публичный доклад ответит на часть этих вопросов, а, может, вызовет новые. На наш взгляд, прямой диалог между коллективом МБОУ Туимская СОШ № 3 и родителями является отличительной чертой нашего учреждения, залогом динамичного развития.

 

Т.Л.Данченко, директор МБОУ Туимская СОШ № 3 

 

Скачать Публичный отчет директора полностью